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JOURNAL 100% JEUNE

Une découverte du journalisme par l’action ! Des création éditoriales supports à l’expression et au questionnement des jeunes sur leur environnement, proche ou lointain. Chacun est ici impliqué à toutes les étapes de la création des contenus produits en atelier : conférence de rédaction, sommaire et choix de l'angle journalistique, apprentissage technique, tournages, montage et post-production.

Les sujets abordés par les élèves, dans leurs reportages, sont très variés (découvertes, micro-trottoir, interviews, analyses, débats...)

Découvrez la playlist des
JT 100% JEUNE

JT 100% JEUNE

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JT 100% JEUNE
JT du LYCÉE AGRICOLE DE L'OISE (AIRION) - LA CANTINE SCOLAIRE
04:39

JT du LYCÉE AGRICOLE DE L'OISE (AIRION) - LA CANTINE SCOLAIRE

JT du LYCÉE AGRICOLE DE L'OISE (AIRION) - SPORT & ÉTUDES
05:51

JT du LYCÉE AGRICOLE DE L'OISE (AIRION) - SPORT & ÉTUDES

JT du LYCÉE AGRICOLE DE L'OISE (AIRION) - LA CHASSE A L'ARC
04:37

JT du LYCÉE AGRICOLE DE L'OISE (AIRION) - LA CHASSE A L'ARC

PODCAST du LYCÉE DES MÉTIERS (LAVOISIER) - JO DE PARIS 2024
04:33

PODCAST du LYCÉE DES MÉTIERS (LAVOISIER) - JO DE PARIS 2024

JT du LYCÉE DES MÉTIERS (LAVOISIER) - IMMERSION CMP
05:23

JT du LYCÉE DES MÉTIERS (LAVOISIER) - IMMERSION CMP

JT du LYCÉE DES MÉTIERS (LAVOISIER) - PROGRAMME pHARe
09:14

JT du LYCÉE DES MÉTIERS (LAVOISIER) - PROGRAMME pHARe

OBJECTIFS :

PUBLIC VISÉ

14 à 25 ans

  • Méthodes journalistiques de traitement de l’information

  • Réflexion éditoriale & choix des sujets: Quels enjeux ?

  • Découverte et maniement du matériel

  • Recherche de sources & prises de contacts

  • Tournages, écriture et enregistrement voix off, lancements plateau

  • Montage des sujets en semi autonomie sur Ipad

  • Post production, mise en ligne, challenge réseaux sociaux

  • Canaliser sa créativité dans le cadre d'une réflexion éditoriale collective

  • Acquérir des compétences de technique audiovisuelle sur des outils vidéos numériques professionnels

  • Sensibiliser à l'analyse de l'information et sa fabrication

  • Rendre compte de la vie d'un quartier, d’un établissement scolaire

  • Expression orale, écrite visuelle, selon un un format journalistique

Le Lycée Croiset et ses courageux reporters font un tour d'horizon de sujets centrés sur la ville de Chantilly. Du cécifoot au métier de chapelier... en passant par les différences entre anciennes et nouvelles générations.

 

Projet PEPS 2022-2023 

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Découvrez les reportages réalisés par les apprentis reporters de l’EREA de Crèvecœur-le-Grand !

 

Avec curiosité et engagement, ces jeunes vous proposent une série de vidéos autour de leur ville et de ses acteurs :

• L’extension de la zone commerciale de Crèvecœur-le-Grand : quels enjeux pour les habitants et les commerces ?

• Le Musée des Tramways à Vapeur et Chemins de fer Secondaires (MTVS) : un voyage dans le passé ferroviaire local.

• Focus sur les services techniques de la ville : une plongée dans les métiers de l’ombre qui font fonctionner la commune.

• L’engagement des jeunes avec les Jeunes Sapeurs-Pompiers : entre passion, apprentissage et solidarité.

 

Des reportages 100 % locaux, réalisés par des élèves curieux et passionnés pour mettre en lumière celles et ceux qui font vibrer Crèvecœur-le-Grand.​

 

Projet PEPS 2024-2025

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